Sesión 1

Para empezar a trabajar con la película, primero trataremos las ideas  previas que tienen acerca de la película. Para ello divideremos la clase en dos: los que la han visto, y los que no (independientemente del número).

Observaremos estos dos videos con canciones de la película para que te orienten sobre la trama:

Para los que no la han visto

Observa la carátula de la película:

- ¿De qué crees que puede ir?

- ¿Crees qué te puede gustar?

Para los que si la han visto

- ¿Conocéis la película Pocahontas?

- ¿Alguien la ha visto?

- ¿Qué te pareció?

- ¿Qué opinas de la película?

- ¿Crees que se aprende algo al visionar el film? ¿El qué?

Después de estas preguntas, comienza la aventura de POCAHONTAS. (llegaremos hasta el momento en que Pocahontas y John Smith se encuentran).

A continuación haremos una serie de actividades y preguntas en tu cuaderno sobre los personajes que han aparecido hasta este momento, y cosas relacionadas con la llegada al Nuevo Mundo.

            a) ¿Quién de estos personajes que ves a continuación es el jefe de los colonizadores ingleses? Indica la casilla en la que se localiza.

            

b) Cuando están en el barco, el capitán les anima a todos y les felicita porque van a otro lugar desconocido.

    ¿Cómo llaman los colonizadores a ese lugar desconocido al cual va a llegar?

     ¿Qué les sucede durante el viaje por el mar?

c) Cuando los colonizadores están a punto de llegar, Pocahontas ve que algo se acerca.

¿Qué es lo que cree ella que son las velas del barco?

   d) Los indios nombran como mejor luchador a Kocum, y el padre de Pocahontas le pide que se case con su hija.

¿Sabrías decir el nombre del medio de transporte que utilizan los indios para desplazarse por el río?

 ¿Qué le regala el jefe Powhatan a Pocahontas para su boda?

a)    Unos pendientes.

b)   Un anillo.

c)    Un collar.

¿Crees que Pocahontas está contenta porque se va a casar con Kocum? ¿Por qué?

   e) 

Pocahontas tiene continuamente un sueño.

.

¿A quién le cuenta Pocahontas su sueño? ¿Porqué habla Pocahontas con un árbol?

   Cuenta de forma breve el sueño de Pocahontas en cuatro líneas.

 f)   Cuando los colonizadores llegan, el jefe enseguida les manda cavar.

¿Qué es lo que querían encontrar en ese nuevo lugar? ¿Encuentran algo?.

Tras haber realizado estas actividades, haz la ficha técnica sobre la película buscando los datos en internet. Si no te da tiempo a realizarla en clase, llévatela de deberes para casa:

TITULO DE LA PELÍCULA:
AÑO DE PRODUCCIÓN:
DURACIÓN:
GÉNERO:
DIRECCIÓN:
PRODUCCIÓN:
GUIÓN:
ARGUMENTO: (A completar después de ver la película)